Moni Арка за катерене на Пиклер 3г+ PH13G032

Арка за катерене на Пиклер с рампа – перфектният избор за активно и пълноценно развитие на Вашето дете!

• Изработена от висококачествена масивна дървесина, арката предлага стабилност и сигурност за малките изследователи. Заоблените ъгли и издръжливата конструкция правят играчката безопасна, докато максималното допустимо тегло от 50 кг осигурява възможности за дълга и безопасна игра.
• Лесно трансформиране.

Иновативната концепция на унгарския педиатър д-р Еми Пиклер стимулира естественото развитие на децата, като насърчава тяхната самостоятелност и увереност:

• Тази арка с рампа предоставя на децата неограничени възможности за игра и движение, които подпомагат тяхното физическо и психическо израстване.

Самостоятелност и независимост:

• Арката насърчава децата да вземат собствени решения и развиват увереност в себе си.

Физическо развитие и моторика:

• Упражняват се ключови умения като катерене, балансиране и координация.

Креативно мислене:

• Децата създават свои собствени игри и сценарии, развивайки въображение и умения за решаване на проблеми.

Емоционално развитие:

• Безопасната и сигурна среда подпомага изразяването на емоции и развиването на социални умения.

Продуктът е произведен в съответствие с европейските стандарти ЕN 71: EN 71-1: 2014+A1:2018; EN 71-2:2020; EN 71-3:2019+A1:2021.

• Д-р Еми Пиклер (1902-1984), пионер в педиатричната и възпитателка на бебета, революционизира методологиите за ранно детство и грижи за деца.
• Прилагайки иновативния си подход в сиропиталище в Будапеща, тя придобива международна известност заради уважителния си подход към образованието.
• За да разпространява своята философия, Пиклер основава Института Пиклер, изследователски център и учебно заведение за болногледачи. Нейният научен подход значително подобрява стандартите за грижи за деца и повлиява на множество специалисти по грижи за деца.
• Последните постижения в невронауката и теорията за привързаността потвърждават принципите на Пиклер, които се въртят около преплетеното развитие на мозъка и тялото в ранното детство.
• Сега разбираме, че първите три години от живота на детето са критичен период за формирането на невронни връзки или синапси.
• Според Института за градско дете, до тригодишна възраст децата имат два пъти повече синапси, отколкото в зряла възраст, а мозъкът им е нараснал до 80% от размера си за възрастни.
• Преживяванията през тези ранни години полагат основите за усвояване на език, комуникационни модели, системи за поведение, самооценяване и физическа координация.
• Те също така оформят разбирането на детето за поведение, самоуважение и взаимоотношения. Както д-р Еми Пиклер е казала: „Движението е първият език на мозъка.“